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  <title>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ「教育」</title>
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  <description>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ＠ウェブリブログ</description>
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  <title>国家存亡の危機</title>
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  <description>国家存亡の危機NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介２００８年３月２３日の日本経済新聞第１面に出ていた記事は、多くの読者の心に衝撃を与えたことでしょう。それは国家財税が破綻し、国の指導者にビジョンのない現状に警鐘を鳴らすものだったからです。ここに指摘されているほとんどのことは、それぞれが独立した課題ではなく、一連の事象といえます。教育の主眼を戦後長期にわたって創造性や指導力よりも、知識の詰め込みと受験を想定した教科と指導に向けてきた結果にほかならないからです。そのため子供たちは...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
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  <title>自然と文明</title>
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  <description>自然と文明NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介</description>
  <dc:subject>環境問題</dc:subject>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
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  <title>自然科学への興味</title>
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  <description>自然科学への興味NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介自然との接点が少なくなり、環境が人工的になっています。自然に接しないと、自然科学への興味がわかない、ということはありませんが、幼少の頃に自然に接する機会が多いと、自然科学に興味を持つことが多い、とはいえるでしょう。自然現象には不思議なものが多く、なぜだろう、という疑問がわき、探究心に結びつくからです。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
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  <title>「生きる」とは</title>
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  <description>「生きる」とは？NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介生きることの意義を考えることは大切です。自殺の多い現代、その意義はますます深く、しかしながら、多くの人はそれを考えずに生活に追われているように見えます。自殺者も人生を考えて悩んだ結果の厭世自殺、というよりは面倒くさくなって死んでしまえ、といった軽い気持ちで死んでしまう場合も多いように聞きます。「生きる」ことと、生命の大切さを子供の頃から考えるように、親子が話し合えたらすばらしい会話が交わせるのではないでしょうか。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
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  <title>生命より大切なもの</title>
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  <description>生命より大切なものNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介生命を大切に思うことは人として当然ですが、最近は自分の生命も他人の生命も、大切にしない事例が目立ちます。自殺の多さ、理由のない殺傷、動物の殺戮など身の毛のよだつ事件がニュースになります。教育でも社会でも生命を大切にしようと唱えているのに、なぜ人は人や動物を殺したり、傷つけたりするのでしょう。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>正義</dc:subject>
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  <title>国力の低下</title>
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  <description>国力の低下NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介最近日本の国力が著しく低下している、と感じることが多くあります。国際舞台での指導力不足、野球選手のアメリカへの移籍、優秀な学者の国外での活躍、などです。一方外国から日本に来るのは一流の人材ではないようです。それは日本で実績を上げても報酬が十分でない、日本での業績は世界に認められない、といった理由からだそうです。学者、スポーツ選手の海外流出も同じ理由からでしょう。突出した才能に報いられないシステムになってはいないでしょうか。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
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  <title>武士道と死生観</title>
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  <description>武士道と死生観NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介武士道の美しさは限られた人たちだけに伝えられ、若者のほとんどは縁のない世界の話、と思っているでしょう。「武士は食わねど高楊枝」という言い回しも飽食の時代には死語となりました。「潔い」という言葉も使われる場面を失いつつあります。武士の美学は江戸時代に完成されたものと思われますが、それは戦のない世界になってからの話ですから、武士道との関わりで作られたもので、剣術の強弱とは関係ないのでしょう。「武士」のイメージは</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
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  <title>道路はハコモノ</title>
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  <description>道路はハコモノNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介税制改正にまつわる国会の空転は信じられないほどですが、それは大きな混乱を社会に引き起こしました。道路財源の確保が空転の根底にあることは見えていますが、道路建設が目的となり、本来の目的である交通行政と乖離してはいないでしょうか。</description>
  <dc:subject>環境問題</dc:subject>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
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  <title>人材不足</title>
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  <description>人材不足NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介前回のブログで日本の危機的状況を指摘しました。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
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  <dc:subject>独り言</dc:subject>
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  <title>緊急事態の日本</title>
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  <description>緊急事態の日本NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介２００８年３月、日本がおかれている状態はまさに緊急事態といえます。それは1.サブプライム問題に端を発する金融危機が世界を走り、日本にも達している2.１．に起因するドル安、株安が危機的状況となっており、１ドル９９円を割っている3.日銀総裁は２．の状況に何らかの対処をすべきだが、人気終了を控えて何もしない4.政府与野党は日銀総裁の人事問題を政争の具として人選を先延ばししているさらに、２月以前から継続して...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
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  <title>外国アレルギー</title>
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  <description>外国アレルギーNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介日本人の外国人アレルギーは世界的にも例を見ないほどです。外国製品には強い憧れを持ちながら、外国人は苦手、というのは語学が苦手だから、習慣の違いを乗り越えられないから、あるいは言葉は通じても理解しあうことが難しいから、などいろいろ原因が考えられますが、都合のよいところだけは外国人を利用し、基本的には外人差別がなくなりません。人口減少が顕著となり、労働力不足が憂慮される中、社会通念を早急に変える必要はないのでしょうか。建築ラッシュ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
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  <dc:date>2008-03-12T12:22:20+09:00</dc:date>
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  <title>国際社会の認知</title>
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  <description>国際社会の認知NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介数年前、日本が国連の安全保障理事会常任理事国に入る努力がなされました。また、一昔前になりますが、日本の繁栄に国際社会がジャパンバッシングで日本叩きした時期がありました。いずれも日本が国家として、その強みを認められた結果といえるでしょう。バッシングからパッシング（頭越し）となり、今は無視される（語呂合わせすればナッシング）時代です。明治維新以来、日本が先進国から注目された時期は多々あります。しかし、実力が認められたのは一度あるか...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2008-03-08T09:52:19+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_8.html">
  <title>官製教育だけでよいのか</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_8.html</link>
  <description>官製教育だけでよいのかNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介学校教育の是非が問われて久しくなりますが、子供たちの平均学力、特定科目の学力はともに低下し続けています。数学オリンピックのように、突出した能力はある程度維持されているといえるようですが、学校教育そのものは明らかに劣化しているのは事実です。これを文科省の教科書検定と、学校運営だけの原因に帰することは、解決に繋がりそうにありません。親の共稼ぎと核家族化にも、原因の一部があるように思われます。学習塾が補完的役割を担っている、...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2008-02-29T00:58:22+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_7.html">
  <title>起業に必要なDNA</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_7.html</link>
  <description>起業に必要なDNANPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介ベンチャービジネス、または一般の創業、いずれの場合であっても､会社を興す前に最低限考え､準備し､覚悟を決めてかかる必要があります。それをDNAと呼びましょう。起業するために必要なDNAとは、何のために会社を興すのか､会社を興して何をするのか､成功したら何をしたいのか、などの理念と何のために会社を興すのかという目的を明確にし､いっしょに会社を経営し繁栄させる仲間に、それを共有してもらえるリーダーシップのこと、とも言えるでしょ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2008-02-25T09:30:57+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_5.html">
  <title>リテラシー</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_5.html</link>
  <description>リテラシーNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介識字率という言葉は字が読めるかどうか、という意味に使われ、転用は余りしません。リテラシーは文字に対するリテラシーが原意ですが、その前にITをつければ、ITに対する知識を持たない、という意味に使われます。そのためか最近はカタカナ英語となって日本語に入り込んでいます。国内で識字率といえば日本人は１００％識字能力を持っています。しかし、世界の常識は日本の非常識、日本の常識は世界の非常識、といわれるように、特定のことへの関心はきわめて低い...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2008-02-14T23:43:43+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_3.html">
  <title>人生の転機</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_3.html</link>
  <description>人生の転機NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介アラン・グリーンスパン氏が日経新聞の私の履歴書（２００８年１月連載）の中で以下のように述べています。「私は若い頃音楽が好きで、家族にも音楽家がいたので自分はジャズの演奏家になれると思っていた。実際演奏で食べていけそうな時期があった。しかし、ある著名なジャズ音楽家に出会って、それが見事に外れていることに気付いて、音楽からきっぱり足を洗った」と。彼はその前から読書に熱心になり、経済書も好んで読んでいたので、金融の勉強をしようと、大学に...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_2.html">
  <title>創造性と管理</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200802/article_2.html</link>
  <description>創造性と管理（２）NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介人間の創造性がどのようにして涵養されるのか、教育者にとっては難題です。昨今脳の研究が進むにつれ、ヒトの脳は３歳児までにほぼ完全に形成され、それ以降は知識が脳に刻まれるのみ、と言えそうな研究結果もあるといいます。すなわち、芸術のような創造性は３歳児までに決まってしまうという恐ろしいことかもしれないのです。悪用すれば、天才芸術家を作り上げることも可能かもしれません。創造性は測る尺度がありません。すなわち創造性を見つけることはた...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200801/article_4.html">
  <title>正義と公正（２）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200801/article_4.html</link>
  <description>正義と公正（２）NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介鈴木さんから１２月１０日掲載のブログに対してコメントがありました。長文なので、３回に分けて掲載します。最初の部分は私の論調に賛成し、かつ鈴木さんの薀蓄をご披露いただいていますが、リチャード・クー氏を引き合いに出して外国で教育を受けることの必要性を説いています。クー氏とはITPCなどでよくご一緒して議論する仲間ですが、いつもながら、データを引用した、鋭い舌鋒に感心させられます。経産省などもクーさんをコンサルタントとして利用...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>正義</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2008-01-17T10:42:16+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200712/article_3.html">
  <title>正義と公正</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200712/article_3.html</link>
  <description>正義と公正NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介日本には「義を見てせざるは勇なきなり」、という諺があります。数年前に駅のプラットホームから線路に転落した乗客を見て、自らの危険を顧みず、線路に飛び降りて乗客を助け、自らは進入してきた列車に轢かれて命を落とされた韓国男性がありました。多くの日本人が居合わせたにもかかわらず、助けたのは韓国からの確か留学生であったと思います。この場の正義は助けるという行為であったはずです。勇気のある人は他にいなかったのでしょうか。勇気があったのは韓国人...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-12-10T10:16:24+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_7.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定へのコメント（５）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_7.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定へのコメント（５）NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介コメントの最後です。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-11-30T12:11:11+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_6.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定へのコメント（４）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_6.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定へのコメント（４）NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介同じテーマで連続の論議はいささか冗長のきらいがありますが、鈴木さんご指摘の通り、このテーマは奥が深く掘り下げていくときりがありません。しかし鈴木さんのコメントだけを全文掲載すると、折角のコメントを無視することにもなるので、議論を発展させるためにも、意見を還したいと思います。以下鈴木さんからのコメントの続きです。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-11-26T10:10:57+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_5.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定（３）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_5.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定へのコメント（３）NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介以下再び鈴木さんのコメントです。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-11-24T09:28:47+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_4.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定へのコメント（２）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_4.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定へのコメント(2)NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-11-19T09:43:06+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_3.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定へのコメント(1)</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200711/article_3.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定へのコメントNPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-11-15T16:31:00+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_5.html">
  <title>沖縄戦と教科書検定</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_5.html</link>
  <description>沖縄戦と教科書検定NPO法人IAIジャパン　理事長　八幡惠介教科書検定における問題は過去にも多くありますが、最近沖縄戦での集団自決が自主的なもの（心理的に追い込まれた？）か、あるいは軍に命じられた（歴史的に認められている？）か、という問題が発生しました。文科省は「軍が指示して自決に追い込まれた」との表現から「軍が指示して」を削除する検定意見をつけたとされています。しかし、追い込まれたのは追い込んだ主体があるからで、それを曖昧にする日本語の特徴を悪用したものです。戦時中の政府は戦局の...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>歴史</dc:subject>
  <dc:subject>ガバナンス</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-10-29T00:07:00+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_3.html">
  <title>目に見えないものの価値</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_3.html</link>
  <description>目に見えないものの価値                                                                                   IAIジャパン　理事長　八幡惠介ノーベル賞級の学者（小柴博士、野依博士、村上博士）の言はこのブログですでにご紹介していますが、その中から図らずも共通している点に気付きました。凡人が考えての「図らずも」ですから、偉大な科学者には当たり前に見えていることかもしれません。それは「目に見えないもの」を追求...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>世代交代</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-10-15T00:55:00+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_1.html">
  <title>自然科学への憧れ</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200710/article_1.html</link>
  <description>自然科学への憧れ                                                                                   IAIジャパン　理事長　八幡惠介最近技術系の志望者が減少していると言われます。数学や物理など面倒な科目を取らなければならないから、との理由を聞きます。文部科学省も躍起となっているようですが、この現象を流れとして変えるためには何をすればよいのでしょう。学齢前から小学校低学年の頃に自然に対する興味を持たせる...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>環境</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-10-01T16:06:00+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200709/article_4.html">
  <title>親離れ、子離れ（２）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200709/article_4.html</link>
  <description>親離れ、子離れ（２）                                                                                  IAIジャパン　理事長　八幡惠介１９６０年から２年間アメリカ留学した時の経験です｡ある教会の牧師の家庭と親しくなり、３歳になったばかりの女の子のしつけ方を見る機会がありました｡朝起きてパジャマから着替える時に、今日は何を着るの？と親が聞きます｡子供はピンクのスカート、などと答えています｡２年間の付き合...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>論理規範</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-09-24T11:25:00+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200709/article_3.html">
  <title>親離れ、子離れ</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200709/article_3.html</link>
  <description>親離れ、子離れ（１）                                                                                  IAIジャパン　理事長　八幡惠介少子化の問題は人口の減少にとどまらず、広範囲に影響を及ぼしそうです。人口の減少は外国から労働力と頭脳を輸入することで補えるかもしれませんが、家庭における親子関係は深刻な状況です。一昔前までは子供が４人以上というのはめずらしいことではありませんでした。親は家事洗濯に忙しく...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-09-18T14:13:00+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_5.html">
  <title>目に余る食品不祥事</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_5.html</link>
  <description>目に余る食品不祥事ほとんど日常茶飯事のように食品の不祥事が報じられています。食の安全が国の基準によって保証されたと錯覚し、表示を信頼して食品を買っている消費者が、どのような行動で自己防衛すればよいのか、論議が始まってもおかしくありません。これまでに報じられた不正は氷山の一角ではないか、との危惧もあります。安全基準の表示には相当のマージンがあり、期限を過ぎてから食べても食あたりの危険はほとんどないのでしょう。これに付け込んだ不正がどのくらい行なわれているのか、外部からの調査には限界があり...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:subject>ガバナンス</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-08-27T09:55:55+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_3.html">
  <title>外人アレルギーとベンチャー企業</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_3.html</link>
  <description>外人アレルギーとベンチャー企業テレビのニュースで、ある調査の紹介がありました。日本に居住する外国人の５０％以上が日本人との交流を望んでいるのに対して、日本人で日本に住む外国人との交流を望んでいるのは１０％にも満たないとの結果でした。これは明らかに外人アレルギーといえるでしょう。このような日本人が外国に行った場合、現地の文化に親しみ、土地の人たちとの交流に積極的に努力するとは到底思えません。このような調査結果が世界に公表されたとき、日本はどのように見られるでしょうか。日本の国際貢献の...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-08-14T09:05:10+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_1.html">
  <title>安全神話と危機管理能力</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200708/article_1.html</link>
  <description>安全神話と危機管理能力最近起こった自然災害の教訓はそれぞれの現場で未来のための経験として生かされていると思いますが、果たして、喉もと過ぎれば７５日という諺があてはまることはないだろうか、と疑問に思います。たとえば、柏崎刈羽原発の場合を考えて見ましょう。発電所の構造物は原発自体に関しては今回の地震にも耐え、危険な放射能が外部にもれることはありませんでしたが、付帯設備である、変電所と冷却水の取り扱いなどに課題が見つかりました。それは対処して、将来に生かすことで許される範囲と思われます。ここ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>危機管理</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-08-07T00:13:59+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200707/article_4.html">
  <title>勉強以上に大切なもの</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200707/article_4.html</link>
  <description>勉強以上に大切なもの教育についてこのブログでは折に触れて考えを述べてきました。学校で行われる教育は勉強ですが、勉強以外にも大切なものがあります。それは人の心です。心の大切さを学校で教えられる教師は余り多くないでしょう。人はもともと自己中心的な動物で、他人を思いやる心は後天的に教えられて芽生えるものです。他人を思いやる心を持たなければ、友人を作れません。他人を思いやるとは、自分が人にしてもらいたい、と思うことを他人に対してすることです。そのような心はどうやって芽生えるのでしょう。今の日本...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>環境</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-07-23T14:52:56+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200707/article_2.html">
  <title>和時計と日本人の感覚</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200707/article_2.html</link>
  <description>和時計と日本人の感覚昨年スイスを訪れたときに友人がスイスの伝統産業である時計の博物館に案内してくれました。以前時計用のＩＣを開発し、スイスの時計業界に出入りしていたこともあり、デジタル時計も展示されているかと楽しみにして入館しました。古代の水時計から、デジタル時計まで様々な形態の時計が見られて楽しいひと時でしたが、中に目を引いたのが和時計です。時の記念日のブログにも書きましたが、和時計は季節によって日の出と日の入りが変わるので、その間を等分して時刻を決めていました。単位時間を正確に作り...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>論理規範</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-07-15T14:10:26+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_6.html">
  <title>逃げるか、挑むか</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_6.html</link>
  <description>逃げるか、挑むか先日のテレビの受け売りですが、逃げるの漢字と挑むの漢字はつくりが同じです。「しんにょう」は走を崩したもの、という説もありますが、これは「そうにょう」です。しんにょうは物事を大げさにする意味に使われ、之繞（しんにょう）をかける、という表現は江戸時代には庶民の間にも使われたそうです(広辞苑)。一方共通のつくりである兆(未来のしるし)はもちろんきざしの意で、逃げるは兆にしんにょうをかけたもの、すなわち、未来が感じられたときに大騒ぎをしたり、その結果走り出したりする、の意でしょ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>ガバナンス</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-06-29T15:20:25+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_5.html">
  <title>和製外語</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_5.html</link>
  <description>和製外語日本に外国語が入ってきたのは中世に中国と交流が行われたときが最初でしょうか。中国文化は漢字の形で伝わったので、その意味するところは多少異なったり、ずれたりすることはあったにせよ、日本人にとって違和感のないものであったと思われます。ポルトガルやオランダから物資、書籍、キリスト教文化が入ってくると事情は大きく変わります。聞きなれない発音の単語はカナ表記するほかなく、その意味するところは誤解、曲解がないまぜとなって、カタカナ外語が増えました。漢字の読みを充てて漢字表記する場合もありま...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>環境</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-06-28T10:00:44+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_4.html">
  <title>教育再生（２）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_4.html</link>
  <description>教育再生（２）教育再生会議は第2次提言を出したそうです。そこで言われていることは5項目に分類され、いずれもまことにもっともなことであり、これらを実現できる教育がなされるなら、日本の未来は明るいと言えます。しかし、学校だけでこれを実現することはできないばかりか、学校によっては教員の資質が不足して、責任を全うできない場合も多々あるでしょう。最大の難点は家庭で教育できる親がどれだけいるか、です。この提言で言っていることは知の教育だけでなく、情と体の教育が同様に重要であることです。また、個を重...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-06-22T09:07:25+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_3.html">
  <title>ベンチャーの世界3強</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200706/article_3.html</link>
  <description>ベンチャーの世界三強マイクロソフト、アップル、グーグルはベンチャーの3強といわれ、揃ってアメリカ発のグローバル企業です。創業者のビルゲイツ、スティーブジョブス、エリックシュミットの3人は奇しくも同年生まれで、今年で52歳になります。マイクロソフトはほぼ一貫して右肩上がりの成長を続け、世界で最大の時価総額をつけました。ビルゲイツは引退を表明する一方、引退までの一年を同社に肉迫するグーグルに挑戦する構えのようです。グーグルの成長は目を見張るものがあり、市場の巨大化があったとはいえ、マイクロ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-06-15T02:28:08+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_6.html">
  <title>エンジェルの心は分かち合い</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_6.html</link>
  <description>エンジェルの心は分かち合いエンジェルがメンターとして起業家を創業前後で親身になって支援する人のことを言う、とは日本社会ではほとんど知られていません。エンジェルという言葉の響きはよいのですが、時に富裕な個人でお金を出して口を出さない人、といったイメージが持たれ、アメリカ型のビジネスエンジェルのイメージとはかけ離れています。IAIジャパンでは設立以来日本型エンジェルの像を追及してきましたが、その結果、起業家と自分が持っている知見、人脈、経験、資産などを分かち合うことが役立つ、と腑に落ち...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>投資</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-05-29T10:27:42+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_5.html">
  <title>総合取引所の創設</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_5.html</link>
  <description>総合取引所の創設４月１６日付日本経済新聞朝刊に総合取引所の創設が検討されている、との記事が１面トップに掲載されています。それに反対するものではありませんが、取引所の利用と運営が公正かつ厳重に行われなければ「仏作って魂入れず」の喩どおりになってしまいます。現在日本が直面している、投資の問題は制度そのものよりも、投資家の側にあります。このブログではこれまでに一般投資家が未公開株式に投資することの危険性と、投資する場合の注意点を指摘してきました。問題は制度にあるのではなく、投資家の意識とリス...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>投資</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-05-28T09:19:07+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_4.html">
  <title>拝金主義の蔓延</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_4.html</link>
  <description>拝金主義の蔓延ライブドアと村上ファンドの事件はまだ記憶に新しいことですが、これらの件は拝金主義が蔓延した結果のほんの氷山の一角に過ぎないかもしれません。子供たちにまで株取引の知識を与えようとの話が出ているようです。援助交際などは論外としても、人と人の関係がお金に依存して行く恐れを感じるのは杞憂でしょうか。西部球団が取り決めに違反して野球選手に資金を提供したり、高校で奨学金を野球選手に与えていたりなどは、本質の議論は別として、拝金主義の表れと見られないでしょうか。人と人との関係が「金の切...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>ガバナンス</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-05-24T22:28:42+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_3.html">
  <title>ボランティアの意義</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_3.html</link>
  <description>ボランティアの意義団塊の世代が一斉に退職して、仕事を探す人、趣味に生きる人、社会貢献する人など、さまざまの生き様をしていくことが予想されます。多くの人がもっと仕事を続けたい、と思っている、との調査結果もありますが、フルタイムでなく、時間の一部をボランティア活動に使う、というスタイルが定着する期待もあります。日本中にＮＰＯ法人は１万ほどあるそうですが、その他に法人格を持たないボランティア活動も数え切れないほどあると思われます。災害が発生したときに、被災地へ駆けつけ、一時的に活動する人もた...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-05-21T09:04:37+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_1.html">
  <title>生命の問題</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200705/article_1.html</link>
  <description>生命の問題Ｉ「生きる」ということを考えて見たいと思います。私たちにとって、誰にも必ずいつか起こることは「死」です。そしてそれが来るまで私たちは生きています。高齢化に伴ってこの問題はいろいろな場で討論されるでしょう。生命の定義ははっきりしているようですが、よく考えると、脳死、心肺停止など医学的にも絶対的な定義はありません。哲学的に言えば、「生きる」ということは目的を持って生命活動を行うこと、といえます。すなわち、目的を達成するために眠り、食べ、考えて行動することが生きることです。医学の発...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-05-07T09:10:25+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_8.html">
  <title>格差は悪か（鈴木さんのコメント）</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_8.html</link>
  <description>格差は悪か（鈴木さんのコメント）　　　　　　　　　　　　　　　　　　格差は悪か（鈴木さんのコメント）　　　　　　 19.03.14</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-03-29T09:08:47+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_6.html">
  <title>ハラスメントのない社会</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_6.html</link>
  <description>ハラスメントのない社会メディアのニュースでは子供のいじめ、企業内での嫌がらせ、路上生活者に対する暴行、セクハラなど、社会におけるハラスメントが続出している感があります。これはどこから来るのか、少し考えて見たいと思います。人間には自分と異質なものを排除しようとする気持ちと、自分にないものを取り入れようとする気持ちが混在しています。後者は取り入れることによって、何らかの益が期待できるからでしょう。前者はもう少し複雑で、汚いもの、理解しにくいもの、これまでに経験したことのないものなどいろいろ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>ガバナンス</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-03-20T11:01:00+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_2.html">
  <title>格差は悪か</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_2.html</link>
  <description>格差は悪か小泉首相から安部首相に政権が交代してから、格差が問題になっています。小泉首相の改革は社会にひずみをもたらした、というものです。人はすべて平等であるべきである、とは福澤諭吉が言ったとされる名言ですが、同時に人の能力はそれぞれ異なります。異なる能力を最大限引き出し、活用するシステムが国として目指す仕組みであり、能力に関係なく処遇するのが平等な社会ではありません。それは原始共産主義の考え方で、限られた収穫物を分配するときに有効な考え方です。能力に応じたアウトプットがあり、その集計が...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-03-05T08:58:59+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_1.html">
  <title>創造性と管理</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200703/article_1.html</link>
  <description>創造性と管理研究やベンチャーの世界では創造性が求められます。研究所など研究者が組織内に多数いる場合に、これらの研究者を管理して、成果を出すことは容易なことではありません。自由に研究させることが創造性を引き出すためには有効に違いありませんが、組織としては効率的にリソースを使い、アウトプットを出さなくてはなりません。そこに管理という手法が持ち込まれます。研究者は管理されることを嫌い、押し付ければ創造性は低下して、角を矯めて牛を殺す、の喩のとおりになってしまいます。ベンチャーでも同じことが言...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>創造性</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-03-02T11:35:06+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_6.html">
  <title>真剣に生きる</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_6.html</link>
  <description>真剣に生きるメディアの発達のせいか、人生は面白おかしく過ごせばよい、と考える人がずいぶん増えているように思います。仕事はある程度こなし、適当に給料をもらって、人とうまく付き合い、なんとなく一生を送る、という人生で満足できるのは幸せでしょうか。人生の意味をまじめに考え、人はなぜ生きるのか、と哲学的に考えることはばかばかしいことでしょうか。人の一生には目的があってしかるべきです。それは若いときに考え、一生かけて実現するべきではないでしょうか。昔と今とは時代が違うのかもしれませんが、１０代後...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-02-27T17:07:00+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_3.html">
  <title>トランジスタの還暦</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_3.html</link>
  <description>トランジスタの還暦ICやLSIの中に使われるトランジスタは、１９４７年の１２月にアメリカのベル研究所で、ショックレー、バーディーン、ブラッテンの３名の研究者によって発明されました。この発明が世の中に発表されるまでにそれから数ヶ月を要しましたが、それは発明の知的財産権をあらゆる角度から特許によって護り、ベル研究所の名誉と利益のために行われたと思われます。それは予測をはるかに超える用途の広がりにつながったことを考えると、的確な措置であったといえます。１９４８年半ばに学会で発表され、世界中で...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-02-17T06:26:54+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_1.html">
  <title>斉家へのコメント</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200702/article_1.html</link>
  <description>斉家へのコメント「修身・斉家・治国・平天下」のブログへのコメントをいただきました。鈴木さんは以前にも「必修科目の必要性」にもご意見をいただいています。このブログシリーズはまさにこのような意見の交換を意図しており、鈴木さんのような方は大変ありがたい読者のお一人です。以下全文を引用します。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-02-15T04:49:35+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200701/article_3.html">
  <title>修身　斉家　治国　平天下</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200701/article_3.html</link>
  <description>修身　斉家　治国　平天下いまさら漢文でもあるまいに、と思われる方もあるかと思いますが、この言葉ほど社会や国家のシステムを巧みに、しかも簡潔に表現したものはない、といっても過言ではないでしょう。すなわち身を修め、家を整(斉)え、国を治めると天下を平らげることが出来る、という政治家のための教えといえます。中国ではこの教えを守って天下を取った人が多いようです。日本でも織田信長などはこの教えを守ったといえる歴史が残っています。これを企業に当てはめて考えると、斉家は企業内ガバナンスといえるでしょ...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:subject>独り言</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-01-28T17:13:32+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200701/article_2.html">
  <title>新成人への期待</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200701/article_2.html</link>
  <description>新成人への期待成人式の意味について真剣に考える機会は今の時期を置いては無いように思います。この制度が制定されたときは成人の日は１月１５日でした。それが１週間も移動する理由は理解に苦しみますが、それはそれとして、成人の日の思いを記します。現代の若者は偏った知識と技能については極めて長けている一方、社会の仕組みや文化という点についての識見には劣っている面が見られるようです。成人式の機会に成人するということの意味を考えていただきたいものです。なぜ成人式の意味を真剣に考えるべきか、というと...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2007-01-15T09:38:03+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_6.html">
  <title>子育てのできない親</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_6.html</link>
  <description>子育てのできない親最近親子間のトラブルが続出しています。親が子供を虐待する、いじめ殺す、子が親を殺害するなど、あってはならない事件ばかりです。虐待の原因は多くの場合親が子供の育て方を知らないのではないからではないかと思われます。核家族化した結果、世代間の家庭教育、あるいはしつけ、家風の継承などが行われなくなりました。少子化にも一因があるのかもしれません。一人っ子が増え、親が手をかけすぎて甘やかす結果となり、親の言うことを聞かない子供が育ったり、食べ物やおもちゃなど与えすぎて放漫に育てた...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>受験</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-12-29T09:34:00+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_3.html">
  <title>教育再生</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_3.html</link>
  <description>教育再生 先日ノーベル賞学者の野依博士のお話を聞く機会がありました。博士は冒頭にポール･ゴーギャンの「我々はどこから来たのか、我々は何者か、我々はどこへ行くのか」という言葉を引用され、このごろの若者はこの疑問を持っていないようだ、皆さんはこの問いにどう答えますか、と問いかけられました。この問いは確かに我々の探究心の表れで、自然の、世の中の真実を探ろうという科学の本質に迫るものです。人間は生まれたときから、この探究心を持っているはずです。言葉を話し、周りが見えるようになると子供はなぜ、な...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:subject>システム志向</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-12-19T22:37:56+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_2.html">
  <title>必修科目の必要性</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200612/article_2.html</link>
  <description>この文は１１月１１日のブログ（受験は目的ではない）にコメントとして鈴木一夫さんが寄せてくださったものです。長文なので、ブログのコメントとしては掲載できないので、今回同氏の了解を得て、ブログとして掲載します。原文のままです。なお、鈴木さんは私（八幡）のかつての部下だった方です。以下引用です。</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>受験</dc:subject>
  <dc:subject>ブログ</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-12-06T22:05:57+09:00</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_7.html">
  <title>鎖国の発想</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_7.html</link>
  <description>鎖国の発想先日の日経新聞その他に日本の人口減に関する調査結果が掲載されています。それによると世論は２分され、人口に適したGDPを維持し、特に外国人を入れて労働力を補足する必要はない、との意見がほぼ半数あるそうです。その後のテレビ番組でも視聴者を交えた意見交換の番組で、介助に外国人労働者を入れることの是非を論じていました。ここでも外国人労働者を入れることに反対が根強く、日本人の異国アレルギーが明治の開国後１４０年経っても続いており、異人を特別扱いする日本人が多い現状に驚くばかりです。技術...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>国際化</dc:subject>
  <dc:subject>文化</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-11-27T18:08:15+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_4.html">
  <title>受験は目的ではない</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_4.html</link>
  <description>受験は目的ではない日本の教育は幼稚園から始まって、上級学校果ては就職先まで、受験の連続です。したがって,日々の教育が試験に合格することに主眼を置いたものとなりがちです。最近発生した、必修科目の未履修の問題は、高校教育の目的が受験になった結果ではないでしょうか。いうまでもなく、受験は次の高等教育を受けるための手段のはずです。その点株式公開がベンチャー企業にとって目的ではなく、より大きく成長するための資金調達の手段であるのと共通点があるといえます。入社試験は企業が教育の効果を試すための...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>受験</dc:subject>
  <dc:subject>ベンチャー</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-11-11T06:27:07+09:00</dc:date>
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<item rdf:about="http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_1.html">
  <title>システム志向の教育</title>
  <link>http://iai-japan.at.webry.info/200611/article_1.html</link>
  <description>システム志向の教育現行の教育は知識の詰め込みと問題解決型に偏向してはいないでしょうか。企業や機関ではシステムを創造できる人材を必要としています。問題解決型の教育からはシステムのアーキテクチャやシステムを動かすアルゴリズムの発想は出てこないに決まっています。幼児には素朴な疑問として、なぜものが動くのか、電車やバス、カメラや機械など身の回りのものが動作することに驚きとなぜ？との質問が出ることを親なら経験したことがあるはずです。子供のときにカメラをばらばらにした、などの経験のある人もいるはず...</description>
  <dc:subject>教育</dc:subject>
  <dc:subject>個人主義</dc:subject>
  <dc:subject>システム志向</dc:subject>
  <dc:creator>日本型エンジェルＩＡＩジャパン理事長のブログ</dc:creator>
  <dc:date>2006-11-01T11:13:02+09:00</dc:date>
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